我院是陕西省人力资源和社会保障厅1996年批准建立的一所重点造就中、高级职业技术人才的技工院校。24年来，学院始终坚持党的教育目标，承袭“按需施教，学以致用”的职业教育理念，以造就“全面生长，康健有为”的技术人才为办学目的，把“竞技搏能，创新育人”作为学院生长的内力，向社会造就了3万多名优秀青年，受到党和政府的高度重视与勉励。
今天小编就来带大家相识一下信息工业技师学院的专业设置和就业偏向哦~01、航空服务专业（空乘偏向-空姐/空少）(1)行业配景：空乘专业是造就适应21世纪民航运输事业生长，具有坚实的英语基础、突出英语应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技术知识训练的实用型民航高级空中乘务员。体现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技术型的航空服务专业人才。
接纳“订单式”的造就模式，为各大航空造就国际、海内空乘及地勤服务人员。(2)主要课程：《民航概论》、《航空客运基础》、《体育与形体训练》、《旅游文化与礼仪学》、《大学英语》、《乘务服务礼仪训练》、《客舱服务法式及训练》、《乘务英语》(3)就业偏向：主要从事民航乘务员和民航宁静员相关事情，也可从事国际邮轮、外资企业、金融保险电信、公共传媒、广告等单元的外事接待、秘书、人事、公关礼仪等治理和实务事情。02、航空服务专业（民航地勤服务偏向）(1)行业配景：旅游业及相关工业的蓬勃生长，使越来越多的商务和度假游客在交通方式上改变看法，选择飞机出行势必动员民航业的蓬勃生长。
到2020年，随着中国经济的快速生长，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，据权威预测，2020年中国至少需要增加40000名航空服务人员岗位。(2)主要课程：《民航概论》、《航空客运基础》、《专业英语》、《机场服务概论》、《航空运输地理》、《航空服务礼仪概论》、《民航宁静与应急处置惩罚》等。(3)就业偏向：主要从事民航要客服务员、值机员、配载员、机票销售员、引导员、航空票证结算录入人员、客户服务人员、游客咨询人员等。03、航空服务专业（航空物流偏向）(1)行业配景：航空物流专业应21世纪航空事业全面生长的需要，旨在造就具有民航运输专业知识、能力、技术，既能理论联系实际，又富有创新意识和踏实的事情作风及民航应用型专业的技术型人才。
(2)主要课程：《民航概论》、《民航市场营销》、《航空运输地理》、《治理学原理》、《值机与行李》、《飞机载重平衡》、《专业英语》等。(3)就业偏向：主要从事空港机场运输、航空货物运输、民航行李运输、民航航材采购储运等民航物流服务专业，也可以从事其他交通运输、配送、邮购、国际商业的服务事情及治理事情。04、航空服务专业（民航宁静技术治理偏向）(1)行业配景：现在民航正处在一个高速生长的时期，航空运输各项指标保持较高的增长率，宁静形势总体平稳。
可是在民航快速生长的历程中，还存在不少难题和问题，我们的宁静基础还很单薄。这对航空宁静技术中心是一个良好的生长机缘，要抓住这个机缘。保持民航又好又快生长，科技进步和科技创新是基础和支撑，航空宁静技术中心任重而道远。
(2)主要课程：《民航宁静概论》、《安检服务》、《民航执法教程》、《犯罪心理学》、《X光机图像识别》、《宁静防范技术治理》等。(3)就业偏向：主要就业于海内航空公司和民航下层，从事航空宁静检查和安检设备维护等事情，也可以在国家企事业单元从事宁静检查和治理等事情。
05、铁道运输治理专业（铁道客运偏向）(1)行业配景：随着社会的生长，人民生活水平的提高，旅游业的生长，黎民的需求越发强烈，预计2020年铁路游客发送量将达40亿人、游客周转量将达1600亿人，货物发送量将达50亿吨、货物周转量将达42900亿吨。现代人首选的高铁、动车、普客旅行方式，不停扩大的铁路货运市场，无不在彰显运输治理专业就业前景辽阔。(2)主要课程：《都会轨道交通》、《铁路客运组织》、《铁路运输服务礼仪》、《铁路游客运输服务》、《铁路客运英语》、《列车员》、《普通话训练》、《盘算机应用基础》等。
(3)就业偏向：通过本专业全面系统的学习，结业生可从事车站(助理)值班员、调理员、售票员、高铁乘务员等事情。06、铁道运输治理专业（铁道供电偏向）(1)行业配景：预计2020年全国铁路营业里程到达12万公里以上，其中客运专线16万公里.电化率为60%，计划建设新线41万公里。
铁路的大生长需要更多的青年学子投入到场，同时也在讲明，电气化轨道供电专业就业前景很是辽阔。(2)主要课程：《文化基础课程》、《盘算机应用基础》、《电工基础电子技术》、《机械制图》、《工程力学》、《电力接触网》、《修建电气》、《钳工基础》、《专业技术培训》等。
(3)就业偏向：通过本专业全面系统的学习，结业生具有扎实的基础理论知识较强的实际事情能力，适应到中铁电气化局、铁路变电所、工矿企业、口岸等单元从事供电系统的施工、安装、运行、维修、调试和电力调理事情。07、铁道运输治理专业（铁道通信信号偏向）(1)行业配景：铁道信号的首要作用是保证列车运行宁静，铁路信号装备是组织指挥列车运行，保证行车宁静提高运输效率，通报行车信息，改善行车人员劳动条件的关键设备，折射出铁道信号专业的意义与价值。(2)主要课程：《铁道概论》、《电工基础》、《电子技术基础》、《电机拖动》、《机械制图》、《电力电子》、《信号基础》、《车站信号》、《区间信号》等。(3)就业偏向：通过本专业全面系统的学习，结业生具有扎实的基础理论知识和较强的实际事情能力，适应到中铁电气化局、地铁公司、铁路局等单元从事铁道信号装置的施工、操作、检测、分析、故障处置惩罚等一系列事情。
08、铁道运输治理专业（铁道线路工程偏向）(1)行业配景：我国铁路系统经由近年来的技术引进和自主开发，铁路技术的开发应用出现出加速追赶的趋势。当前的事情重点是高速铁路系统技术开发及建设：铁路行车宁静技术保障系统开发；重型优质钢轨及新型轨枕制造；铁路客货运信息系统开发等。
(2)主要课程：《电工基础》、《机械制图》、《工程力学》、《高速铁路接触网技术》、《牵引变电所设备安装技术》、《运营与治理知识》等。(3)就业偏向：通过本专业全面系统的学习，结业生就业面向铁路和高速铁路施工、监理、养护及运营治理部门，主要从事铁道、交通和土建领域施工、监理、质检、治理等事情。09、播音与主持(1)造就目的：造就能在广播电台、电视台及其他单元从事广播电视播音与节目主持事情的技术人才。(2)主要课程：《现代汉语》、《古代汉语》、《播音学概论》、《新闻学概论》、《公共流传学》、《普通话语音》、《播音发声、播音创作基础》、《广播播音主持》、《电视播音主持》、《文艺作品演播》等。
(3)就业偏向：广播电视台播音、主持，影视作品配音，网络主播，种种庆典运动主持与筹谋，机场、车站、码头、旅游景点播音等。10、美术绘画(1)造就目的：造就面向新闻出书、文艺团体等单元从事美术绘画创作事情的技术人才。
(2)主要课程：素描、色彩、中国画、速写、书法、美术基础、中外美术简史、透视学基础、人体剖解知识、版画、壁画、雕塑、写生训练等。(3)就业偏向：艺术领域、教育、设计、研究、出书、治理单元从事教学、创业、研究、出书、治理等方面的事情。11、幼儿教育(1)造就目的：造就从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学运动的技术人才。
(2)主要课程：学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园运动设计与指导、儿童文学、幼儿园教有课件制作、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园情况创设等。(3)就业偏向：学前外语、幼儿音乐、舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与治理等。
12、电子商务专业(1)造就目的：本专业造就能够熟练掌握盘算机技术、能够建设及维护网站、能独立举行网店的搭建及运营、能筹谋及实施网络营销及移动互联网营销的方案、能会使用跨境电商平台并掌握一定移动电商和跨境电商知识的高素质技术技术人才。(2)主要课程：《网络营销实务》、《网店运营》、《移动电子商务》、《跨境电子商务》、《电子商务图形图像处置惩罚》、《电子商务视觉营销和文案写作》、《电子商务网页设计与制作》、《电子商务客户服务》、《电话销售》等。(3)就业偏向：网络推广、网络营销筹谋、微信/微博运营、视频营销、网店运营、网页设计、网络编辑、客户服务和网络销售等事情。
13、新媒体UI设计专业(1)造就目的：本专业造就高端用户体验设计人才，学员将通过理论与实战的联合，掌握专业的UI设计工具，联合产物界说对功效需求举行分析，并最终到场到视觉设计执行中去。(2)主要课程：《商业摄影》、《平面组成》、《色彩组成》、《立体组成》《CorelDRAW图形设计》、《llustrator图形设计》、《Photoshop图像处置惩罚》《illustrator交互设计》、《Dreamweaver网页界面设计》、《Axcure原型图设计》《Flash交互设计》、《交互图标设计》、《After Effects交互界面设计》等。(3)就业偏向：平面设计、网站设计及WEB前端、电商设计、店肆装修、UI、UED、安卓端和iOS端的移动界面交互设计。
14、大数据技术与应用(1)造就目的：本专业造就具备大数据技术、大数据应用、大数据开发等方面的基本理论和专业知识，能够举行大数据应用、开发、文档编写、测试、大数据产物销售和服务、大数据技术与应用治理等方面的事情的高素质技术技术人才。(2)主要课程：《Linux系统应用》、《JAVA高级法式设计》、《Python法式设计》《数据库技术》、《Web前端开发》、《Android开发》、《数据筛选与钻取技术》《数据分析应用技术》、《Hadoop大数据平台开发》等。(3)就业偏向：结业生主要从事大数据系统建设与治理、云服务提供、技术维护等岗位，从事系统集成、系统运维、宁静治理、应用开发和技术支持等事情。15、盘算机应用(1)造就目的：本专业造就具有一定的盘算机软件专业知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力和团队协作精神，能够从事PC平台、移动互联软件开发及软件外包的编码、测试、软件维护、销售、信息系统治理及技术支持的高素质技术人才。
(2)主要课程：《C语言法式设计》、《网页制作》、《JAVA法式设计》、《数据库技术》、《Linux操作系统》、《JAVA高级开发》、《J2EE软件开发》、《.NET法式设计》、《Android软件开发》等。(3)就业偏向：面向软件技术、互联网技术及IT信息类的企事业单元等；可从事软件(信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产物和控制系统等)开发的需求分析、设计、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产治理等事情。
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